其實很簡單，一般來說事業編是省備案的，聘任制是縣或者市里備案的，待遇上是一樣的，只是個名分的區別。聘任制出現的原因是一個地區上級核定的編制數額有限，但是隨著人口的增長，又必須要那么多崗位，不得不采取的一種折中的方式，再說了教師是個技能行業。
什么叫聘任制制教師？
教師聘任制，是在符合國家法律制度的情況下，聘任雙方在平等自愿的前提下，由學?；蛘呓逃姓块T根據教育教學崗位設置，聘請有教師資質或教學經驗的人擔任相應教師職務的一項教師任用制度。南陽這邊一般是由教育行政部門（市縣教育局）根據教育教學崗位設置招聘教師。
聘任制教師的形式
1、招聘：即用人單位面向社會公開、擇優選擇具有教師資格的應聘人員;
2、續聘：即聘任期滿后，聘任單位與教師繼續簽訂聘任合同;
3、解聘：即用人單位因某種原因不適宜繼續聘任教師，雙方解除合同關系;
4、辭聘：即受聘教師主動請求用人單位解除聘任的合同行為。
聘任制教師為什么會存在
這里我不想分析太多宏觀層面，反正事業單位改革大家都知道的。我感覺較為實際的原因是大城市人口增長與教育資源的不匹配。就拿武漢來說，東湖高新區每年落戶十幾萬人，再看看那些樓盤，每家每戶都有學生呀，學校擴班，新建學校必然會導致老師的需求增加。然而，這里還有一個問題是，現在的事業編增加很困難，學校不能解決編制問題，又要招老師，咋辦？有人說代課老師，幾乎每個學校都有代課老師，但是代課老師的質量，穩定性都是不能長遠的。老師這個行業經驗還是很重要的。于是乎，出現了聘用制。
聘用制教師的現狀
目前，聘用制參差不齊，待遇也是不一樣，像武漢東湖高新區全員聘用制，待遇超好，工作幾年后基本上15w,包含五獎。寒暑假，節假日統統都有。當然，對老師要求也很高。而且，基本上無重大過錯，不會開除什么的。但是，像比較偏遠的地區，可能待遇就比較差，沒有五獎，工資較低。其他方面還是很穩定的，這樣說吧，無重大過錯，校長也是沒辦法開你的，畢竟你的檔案在教育局，也是教育局發工資。
如何選擇
聘用制教師在未來會像現在編制一樣，越來越難考。這幾年是缺口大，過幾年飽和之后，招聘條件會卡越來越嚴格。畢竟，中國人多嘛。說實話，老師這個職業全國通吃，而且比較講經驗，聘用制老師評職稱是一樣的，考上之后，還是安心鉆研怎么教書吧。只要你教的好，就是一張名片。
